谭巍1967.2.3，书画家。笔名山鬼，号寒石斋主，祖籍湖南，大学美术专业毕业。安徽省书法家协会会员，中国硬笔书法家协会会员，中国国画家协会会员，现代书画家艺研部成员。书画作品三十余次参加国内外大型展览并获奖。曾入选中国书坛新人展、世界华人书画展、中国国际文学艺术博览会、中日书法交流展、中韩书法交流展等。作品及传略编入《国际现代书法集》、《当代著名书法家精品集》、《世界当代书法篆刻家大辞典》、《中国书画收藏大典》、《中国当代名人录》等二十余部典集。1995年被中国国际文学艺术博览会评委会评定为国家一级作品。1996年被世界十六个国家杰出艺术团体联合授予“世界书画艺术名人”称号。书画论文及作品发表于《书法报》、《中国书画报》、《书法导报》、《书法赏评》、《书画艺术》、《美术大观》等专业报刊。青少年书法报“国展菁华”、中国书画报“书苑人物”、现代书法杂志“书法长廊”、现代书画报“点将台”栏目均曾作专版介绍。现为安徽省铜陵市艺文工作室艺术总监。

参加艺术团体和发表作品情况

1967年2月生于安徽省铜陵市

1990年加入中国硬笔书法家协会

1991年1月在安徽省铜陵市文化宫画廊举办《谭巍硬笔书法展》

1993年8月加入中国硬笔书法博物馆艺术委员会

1993年11月书法作品入展第二届中国书坛新人作品展

1994年加入安徽省书法家协会

1994年书法及传略编入《当代著名书法家精品集》

1994年现代书画家报“点将台”栏目专版介绍

1995年3月书法作品获国际现代书法大赛三等奖，编入《国际现代书法集》

1995年3月书法作品获中日书法交流展优秀奖

1995年7月书法作品获中韩书法交流展优秀奖

1995年9月书法作品入展中国国际艺术博览会，被评定为国家一级作品

1995年《书法赏评》杂志第一期发表论文“简论牌匾书法艺术”

1996年书法作品获庆祝中国工会成立七十周年全国书画大展特等奖

1996年《书法赏评》杂志第四期发表论文“论苏轼黄州寒食诗帖的行书艺术”

1996年《现代书法》杂志第六期书法长廊栏目整版介绍

1997年8月青少年书法报“国展菁华”栏目整版介绍

1997年9月中国书画报“书苑人物”栏目专版介绍

1998年书法作品人展世界华人书画展

1999年6月书法作品获安徽省第三届青年书展三等奖

2000年国画《风荷》及传略编入《中国美术家选集》

2001年书法作品获铜陵市第三届文艺创作成果奖（政府奖）

2004年国画《荷塘月色》及传略编入《中国书画收藏大典》

2007年书法作品入展安徽沿江四市书法联展

2008年8月书法作品入选《第十一届当代实力派书画拍卖专场》被授予“2008·最具市场收藏升值潜力人物”荣誉称号

2009年第6期《中国艺术经典收藏》杂志刊登书画家谭巍艺术简介及作品

2009年书画作品及艺术简介编入中国文化出版社《名家墨迹》画册

2009年书画作品及艺术简介编入天津人民美术出版社《中国当代美术家》杂志

中国人民大学商学院管理学博士 ，曾任和君创业管理咨询有限公司高级咨询师、迪智诚管理咨询有限公司总经理、龙世嘉兰国际传播公司首席专家、北京知本创业管理咨询有限公司资深咨询师。

现为北京中医药大学管理学院副教授、研究生导师 ，北京市中医药文化研究基地、北京市重点学科中医人文学、北京中医药大学中医药文化研究创新团队成员、北京大学人文经济研究中心人力资源专家 。

2001-2003年间先后为中青旅等多家国内知名大型企业提供管理咨询服务、企业内部培训服务；

2003 年至今先后为国家社会科学基金、中国卫生部、国家药监局、国家中医药管理局等担任多项重大课题核心研究工作，并先后在《光明日报》、《经济日报》、《新华文摘》 等报刊发表多篇学术论文   ；

2004-2008年间，担任国美电器集团战略顾问；

2011年任国家电网公司直属产业品牌战略项目总顾问；

2011年7月于《企业管理杂志》举办的 “中国企业管理名家大讲堂”公开发表《中国上市公司危机管理研究》。

有近二十年从教经历，一直承担高校本科、研究生等的多门专业课程的教学任务；

国家劳动部人力资源证书高级培训师；

常年承担MBA、DBA核心课程；

并为中国石化、哈药集团、中青旅集团、正虹科技、江苏维维、国美电器集团、哈药生物、中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行、中国交通银行、中国银行、招商银行等机构提供过企业内部培训服务。

● 《企业文化与经营模式再造》

●《 决策量化方法》

●《管理经济学》

●《领导力与现代企业管理》

●《品牌战略规划与危机管理》

●《人力资源管理》

课堂语言极富感染力，能带领学员领略管理理论的博大精深、中国管理实践的丰富多彩。以国家宏观经济政策分析、产业环境发展走势探讨、企业市场变迁规律三大基石为起点，深入剖析企业经营模式、愿景使命、战略方向及实施关键等，通过案例分析、情景模拟、小组讨论及练习等体验式教学方式启发思维、提高课堂气氛。现场点评学员企业核心竞争潜力及经营管理要害 。