☆　刘传安，男，1967年3月出生，山东省济南市人，高级讲师，山东师范大学思想政治教育系毕业，教育管理研究生进修班毕业，是济南市中学思想政治学会理事，山东省中小学心理健康教育学会理事、山东省教育学会计算机研究学会理事，先后获得章丘市优秀教师、济南市教学能手、济南市优秀班主任、济南市优秀教师，济南市职业教育思想政治学科带头人，山东省教育科研先进个人等，获得济南市职业学校德育课优质课一等奖。系《中国成人教育》杂志社特约通讯员，参加国家教育行政学院第42期基础教育改革骨干教师培训，同时担任山东师大、山东教育学院章丘函授站的组织和课程辅导工作，现任章丘市教师进修学校副校长。从事过普通高中、职业教育、教师继续教育等工作，主持学校承担的省级“学生心理健康教育”、国家科研课题“计算机与各学科教学整合”的研究，先后在《山东教育》《职业技术教育》《教学与管理》《中小学教育》《职教论坛》《教师报》《大众日报》《齐鲁晚报》等报刊杂志上发表论文60余篇，参编中专《市场营销学》《礼仪教育》等教材，出版个人专著《思想政治课教学拾零》《赏识孕育成功》《班级有效教育的哲学思考》《优秀教师专业成长解惑宝典》等，并入选2010年《中国当代教育名人志》。其中《优秀教师专业成长解惑宝典》荣获山东省2011年优秀教育成果一等奖。

2010年10月由中国文化出版社出版了济南市教学能手、济南市优秀班主任、山东省教育科研先进个人、章丘市教师进修学校副校长刘传安著的《优秀教师专业成长解惑宝典》。共计13、5千字。

2007年9月由吉林文史出版社出版专著《班级有效教育哲学思考》。共计14千字。

2003年11月由济南出版社出版专著《赏识孕育成功》，共计11千字。.

自1987年6月开始在《政治课教学》发表文章，至今在《中国成人教育》、《中学政治课教学参考》《中小学教育》、《素质教育》、《思想政治课教学》、《中学生时政报》、《现代教育》、《教学与管理》（中学版）、《山东教育》、《职教论坛》、《职业技术教育》、《山东师大学报》、《大众日报》、《济南教育》等公开发表教育教学论文60余篇。累计11千字。