一、基本情况

二、主要工作业绩

一主要荣誉：

1．1999年12月评为山东省 优秀艺术教育工作者；

2．2006年9月评为山东省特级教师；

3．2007年1月评为青岛市教育局专业技术拔尖人才；

4．2009年1月评为青岛市专业技术拔尖人才；

5．2009年5月青岛市教育局授牌宋瑞兰特级教师工作室。

二主要论著：

1．2005年6月论文《用新课程理念创新高中音乐鉴赏课》获山东省教育科研优秀成果论文评选一等奖；

2．2006年7月论文《谈音乐鉴赏中的创新教学》发表在《当代教育科学》上；

3．2006年12月论文《音乐课中的审美教学》发表在《当代教育科学》上；

4．2007年6月论文《谈民俗音乐文化的传承》获山东省教育科研优秀成果论文评选一等奖；

5．2009年7月论文《因合而和——寓于新课程理念下的合唱教学》获山东省第14届教育教学"百佳"论文评选一等奖。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果：

1．1995年11月举行国家级音乐公开课《同一首歌》；

2．1998年11月获山东省首届高中音乐学科优质课比赛一等奖；

3．2004年6月举行青岛市音乐公开课——音乐鉴赏舞剧《红色娘子军》。

三、主要事迹

宋瑞兰同志从事音乐教育教学工作近30年,不断探索研究，大胆创新，取得了显著成绩，成为引领专业的学者型、专家型人才和国家级音乐骨干教师，被聘为青岛大学音乐学院客座教授。先后获山东省特级教师、山东省、青岛市优秀艺术教育工作者、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市教学能手、青岛市中小学学科带头人、青岛市教育管理工作先进个人、青岛市、教育局两级专业技术拔尖人才、青岛市教育局授牌"宋瑞兰特级教师工作室"等荣誉称号。

教学中，用新课程理念创新高中音乐鉴赏课，探索创新构思、教学实践、反思研究，形成了"鉴赏——表现"音乐教学法，在全国、山东省、青岛市举办过多次优质课、示范课、公开课、观摩课、，积极发挥国家级音乐骨干教师的引领作用，近五年来，有14篇论文分别获国家、省、市级奖项，另有14篇论文、音乐案例分别在国家级《当代教育科学》（全国中文核心期刊）、《当代文化与教育研究》（国际期刊）、《中国音教论文集锦》、《师资建设》等刊物上发表。指导青岛市21名中学音乐教师出公开课、优质课、研究课，并获奖，辅导学生大合唱、管弦乐参加比赛多次获市级以上一等奖。其课改、教学成果经验分别在国家级、省级、市级会议上做专题经验报告。